語文智能（Verbal/Linguistic intelligence）
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對於口語和文字的應用能力，包含語意、語法、聲調、音韻等層面的運用。語文智能高的人，可能會喜歡對話討論、閱讀、說故事、寫作、文學詩詞、語文幽默、文字推敲等活動。學習時主要透過語言和文字思考。在工作上擅長口頭溝通和文字表達，能清楚地表達想法讓其他人瞭解，並正確地理解他人傳達的資訊。
邏輯數學智能（Logical/Mathematical Intelligence）
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擅長數字運算和邏輯思考推理的能力，包含對於抽象關係的理解和運用、分析處理等。邏輯數學智能高的人，喜歡思考、提出問題、探究事物的規律和邏輯，通常在數理科目的表現較好。學習時主要透過分析和推理思考。在工作上能找出矛盾和不合理之處，進一步釐清問題，有系統地蒐集資訊、研究並提出解決方案。
視覺空間智能（Visual/Spatial Intelligence）
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能敏銳感受並表達空間位置、色彩、形狀等元素的能力，包含對物體的知覺、在腦中製造心像等層面。視覺空間智能高的人，對於空間位置、色彩線條、光線、外觀形狀的敏感度很高，喜歡想像、設計、塗鴉、拼圖、迷宮、插畫、動畫等。學習時主要透過感覺和圖像思考。
人際智能（Inter-personal Intelligence）
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能敏銳覺察他人的情緒、意圖、動機和感覺，並能做出適當反應的能力。人際智能高的人，可以區辨他人的表情訊息、聲音線索、肢體動作。平常會有人找他們講心事或協調人際衝突。在工作上遇到問題會願意找人幫忙、也願意主動幫助別人，擅長和人互動、建立良好關係與團隊合作。
肢體動覺智能（Bodily/Kinesthetic Intelligence）
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運用身體表達想法、感受，以及透過雙手操作事物或製作物品的能力。肢體動覺智能強的人，手勢和肢體語言豐富，很難長時間坐著不動，喜歡戶外活動、刺激的娛樂、定期運動、或喜歡烹飪、木工、模型製作等手工。主要透過實作和體驗來學習。在工作上能勝任需要體力和勞動的項目。
音樂節奏智能（Musical/Rhythmic Intelligence）
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能敏銳地察覺、區辨並掌握聲音、音樂、旋律和節奏的能力，讓人可以對於聲音訊息的意義進行傳達、溝通、理解甚至創造。音樂智能強的人，平常喜歡聽音樂、唱歌、演奏樂器等，對於音樂中想要傳達的情緒很敏感。
內省智能（Intra-personal Intelligence）
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了解自己內在的想法、情緒、感受、動機、夢想和優缺點，並能自我反省和自律的能力。內省智能強的人，喜歡獨處、安靜的思考、透過各種管道了解自己、做自我規畫。學習時主要透過個人深入思考的方式學習。在工作上可以反省自己的錯誤、做出回應、調整並改正。
自然智能（Naturalist Intelligence）
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喜歡了解並探索動植物、大自然環境和注重生態保育的能力。自然智能強的人，擅長辨別、歸類、觀察、實驗等，在農業、生態環境和自然科學方面的表現較強。學習時主要透過觀察、歸納和實驗來學習。能勝任跟動植物、自然環境相關的工作。